蒙臺(tái)梭利早教小游戲

　　蒙臺(tái)梭利是意大利的一位著名幼兒教育家。尤其是在智力訓(xùn)練，感覺(jué)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面，提供了不少行之有效的策略與方案。在這其中親子游戲占了較大的比重。

　　今天給各位寶媽分享一些在家里就可操作的早教游戲，讓孩子在不知不覺(jué)中就占據(jù)聰明伶俐的絕佳優(yōu)勢(shì)。

　　第一、廢品利用—拼貼畫

　　家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的工具也很簡(jiǎn)單，色彩豐富的包裝紙或者不用的雜志書本都可以。然后從包裝紙或者雜志上剪下各種不同的圖片或者圖案，接著讓孩子用膠棒進(jìn)行創(chuàng)造性地拼貼，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力。

　　家長(zhǎng)可以一邊貼一邊將紙上的事物指給身邊的寶寶看，讓他們對(duì)認(rèn)讀事物這件事情產(chǎn)生濃厚的興趣。游戲目的是在學(xué)會(huì)膠棒正確用法的基礎(chǔ)上，還能夠讓兒童的知識(shí)面有所擴(kuò)展。

　　第二、培養(yǎng)藝術(shù)感—水彩畫

　　這里是讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備一整套的兒童畫筆，然后讓小朋友們?cè)诩埳匣蛘邏Ρ谏献杂勺栽诘孛枥L出獨(dú)屬于自己的完美畫作。游戲目的不僅僅是讓孩子學(xué)會(huì)正確的握筆姿勢(shì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的藝術(shù)感，更重要的是能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力以及想象力。

　　第三、促發(fā)成就感—打蛋器打泡沫

　　這里需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備塑料布和打蛋器，同時(shí)還得備好幾個(gè)有一定重量的器皿。準(zhǔn)備好這些材料之后，再將塑料布平整地鋪在地面上，起到保持整潔的作用。然后再將適量的洗潔精放在盛有清水的器皿中。在讓孩子掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)之后，命令他們自行打出泡沫。游戲目的不僅只是讓寶寶學(xué)會(huì)機(jī)器的使用方法，更重要的是讓他們主動(dòng)觀察泡沫形狀。對(duì)于兒童來(lái)講，因?yàn)檫@些泡沫是自己制作的，自然在觀察時(shí)，內(nèi)心也能升起一股強(qiáng)烈的成就感。

　　第四、激發(fā)好奇心—冰格藏寶游戲

　　這里需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備好冰格和一些常用的小物件。比如說(shuō)紐扣，樹葉等等。家長(zhǎng)需要提前將這些搜羅完畢的物件放在冰格內(nèi)，接著在冰格里注滿水。之后放進(jìn)冰箱冷凍。幾個(gè)小時(shí)之后就可拿出來(lái)讓孩子開(kāi)始細(xì)心觀察。游戲目的在于讓他們直接感受到冰塊的形成。而且還可以更加直觀地觀察到融化的過(guò)程。

　　那些裝著不同物件的小冰塊，就會(huì)像未知的寶藏一般，持續(xù)地吸引住寶寶的注意力，不斷激發(fā)孩子的好奇心。

　　2011年的一項(xiàng)以5萬(wàn)名學(xué)生為研究對(duì)象的綜合研究報(bào)告顯示，好奇心被父母激發(fā)并且好好呵護(hù)的兒童，在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)會(huì)更加的優(yōu)異。好奇心帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)至少能夠維持到14周歲，有些甚至可以持續(xù)到18周歲。

　　第五、鍛煉手部協(xié)調(diào)性—蓋子在哪兒游戲

　　這次的準(zhǔn)備工具會(huì)有些許的繁瑣。家長(zhǎng)需要提前收集好家里各式各樣的蓋子。

　　然后再把這些蓋子放在一起，同時(shí)將這些被”征用”的瓶瓶罐罐放在距離恰當(dāng)?shù)奈恢?，讓寶寶進(jìn)行配對(duì)。

　　為了提高他們參與游戲的積極性，家長(zhǎng)可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度。比如說(shuō)找對(duì)三個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花等等。游戲目的是加深兒童對(duì)于大小的認(rèn)識(shí)，并且能夠在這個(gè)過(guò)程中不斷地重復(fù)蓋蓋子的動(dòng)作，鍛煉他們的手部精細(xì)動(dòng)作能力。哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話，手是身體的大腦。從這句話里我們也可以看出手部靈活性對(duì)于寶寶智力發(fā)育的重要性。

　　第六、提高色彩認(rèn)知力—彩紙連連看游戲

　　根據(jù)科學(xué)研究，絕大多數(shù)的寶寶在3~4個(gè)月的時(shí)候，已經(jīng)能夠感受到色彩的存在。而在2歲之后，一般來(lái)說(shuō)就能夠全面地識(shí)別顏色了。0~2歲這個(gè)年齡區(qū)間屬于色彩認(rèn)知的黃金期。游戲目的在于讓孩子掌握更為出眾的色彩認(rèn)知能力，有力促進(jìn)兒童的智力發(fā)育。